Résumé de section

  • Vous devez effectuer une inscription pédagogique concernant vos ateliers pour ce semestre, vous devez choisir 1 atelier parmi ceux proposés en ATELIERS A ; 1 autre parmi ceux proposés en ATELIERS B ; 1 dernier parmi ceux proposés en ATELIERS Z = 3 inscriptions pédagogiques à réaliser. 
    !! Les étudiant·es qui sont inscrit·es au Studio modulaire sont dispensé·es de l'inscription pédagogique en atelier A et atelier B. Attention, vous devez toutefois vous inscrire en atelier Z. 

    -       Céramique - Transfert d’images, Muriel Couteau Mauger

    -       à venir, Myriam Mechita

    -       BOIS CÉRAMIQUE, avec Phil Stephens 
     
    -       Lithographie, avec Benjamin Hochart

    -       Gravure numérique, avec Christophe Bouder

     

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    1. Transfert d'images en céramique (M. COUTEAU)

     

    ________________________ FICHE DE COURS – 2025-2026______________________

    Nom et prénom de l’enseignant·e : COUTEAU MAUGER Muriel

    Titre du cours : Transfert d’images sur céramique

    Nom de la ou du technicien associé : Séverine Dufust et Alexandre Daull

    Prérequis pour les étudiant·es : notions d'infographie/terre

    Objectifs du cours :
    Découvrir et expérimenter trois techniques de transfert d’images sur céramique ; celle à l’huile de lin à partir de photocopies noir et blanc, celle sur engobe et celle au white spirit.
    Travailler numériquement les images pour pouvoir les traiter en toute liberté.

    Contenu du cours :
    - Essai des différentes techniques et préparation des images personnelles en infographie.
    -
    Approfondissement des techniques abordées sur des pièces personnelles (superposition, engobes).

    *Matériel à apporter

    • Des images (papier ou support numérique)
    • Des pinceaux à engobes/Un pinceau brosse acrylique à poil doux de 2 à 3 cm de large
    • Un couteau porcelaine/ cutter et paire de ciseaux
    • Deux grosses éponges, bassine et petit sceau

    Méthode d’enseignement : atelier

    Modalités et critères d’évaluation : Implication, créativité

    Références bibliographiques :

    artpress2 n°31, La céramique au-delà de la céramique, 2013

    Photographie et céramique #2, exposition collective, 3 novembre 2012 – 27 janvier 2013, Musée de Sarreguemines ;https://www.yumpu.com/fr/document/view/26948273/photographie-et-cacramique-2-photographie-et-cacramique-2

    Céline Linossier

    Denis Darzacq et Anna Iris Lüneman, Double Mix

    Sophie Gouilleux

    Laure Chagnon

    Cindy Sherman, Madame de Pompadour, Tea Service,1990

    Thomas Courcelle

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    2. à venir (M. MECHITA)

     

    ________________________ FICHE DE COURS – 2025-2026______________________

    Nom et prénom de l’enseignant·e : MECHITA Myriam

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    3. BOIS-CERAMIQUE (P. STEPHENS)

     

    ________________________ FICHE DE COURS – 2025-2026______________________

    Nom et prénom de l’enseignant·e : STEPHENS Phil

    Titre du cours : BOIS CERAMIQUE

    Nom de la ou du technicien associé : Xavier Leprettre, Séverine Dufust, Alexandre Daull 

    Prérequis pour les étudiant·es : x

    Contenu détaillé du cours :
    En créant des objets, les étudiant-e-s seront amené-e-s à découvrir ou à approfondir leurs connaissances des techniques et des matériaux employé-e-s dans ces deux ateliers.

    Références bibliographiques et/ou webographiques : Documents et références sélectionnés en fonction des travaux engagés.

    Méthode d’enseignement : Pratique en atelier technique.

    Objectifs du cours :
    Grâce aux savoirs faire des technicien-ne-s responsables les étudiant-e-s découvriront certaines possibilités proposées par les ateliers techniques bois et céramique.

    Connaissances et/ou compétences transmises grâce à ce cours :
    Certaines connaissances des gestes, pratiques, outils et techniques de transformation des matériaux.
    Certaines connaissances des enjeux d'une pratique artistique ou technique. 

    Modalités et critères d’évaluation : Évaluation en continu le long de l'atelier, pendant les sessions et sur les travaux finalisés en fin de la période de l'atelier.

    Dates ou période pressentie des rendus pour les étudiant·es : Évaluation en continu le long de l'atelier, pendant les sessions et sur les travaux finalisés en fin de la période de l'atelier.

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    4. LITHOGRAPHIE (B. HOCHART)

     

    ________________________ FICHE DE COURS – 2025-2026______________________

    NOM et prénom de l’enseignant·e : HOCHART Benjamin 

    Titre du cours : Lithographie

    Nom de la ou du technicien associé : Théophile Berthemet

    Prérequis pour les étudiant·es : x

    Contenu détaillé du cours 
    L’atelier visera à pratiquer le dessin et plus spécifiquement la lithographie ou le dessin sur pierre (ou plaque selon possibilité) afin de réaliser un projet graphique sur la durée de l’atelier. Celui permettra de découvrir ou travailler l’ensemble de la chaîne de production lithographique (technique de production d’œuvres multiples et d’estampes), du grainage de pierre en passant par l’impression.

    L’atelier permettra de réaliser un projet dessiné personnel qui pourra devenir collectif : l’objectif étant de partager une énergie commune pour dépasser la production de dessins individuels. Ainsi, à partir du travail de chacun·e, nous pourrons envisager de travailler une forme éditée collective, permettant de mélanger (ou pas) les dessins, d’expérimenter les possibilités diverses de la lithographie (surimpression, effacement de dessin, retouche entre impression…) ouvrant peut-être la voie à des réflexions sur l’édition en générale et l’édition contemporaine alternative en particulier.

    Références bibliographiques et/ou webographiques :
    Lagon revue
    Editions lithographique diverses
    Fanzine Décapitron (shobo shobo)

    Méthode d’enseignement : Cours en atelier, échange pratique et théorique collectif et individuel, présentation de documents de références…

    Objectifs du cours :
    - Découvrir ou pratiquer la lithographie.
    -
    Participer à la production d’une forme « éditée » collective.
    -
    Envisager le dessin comme une somme de possibilités diverses, complémentaires et/ou contradictoires : organiser une pensée ou noter le quotidien, représenter (faire une image) ou être outil de projection (faire une étude).

    Connaissances et/ou compétences transmises grâce à ce cours :
    Chaîne d’impression de la lithographie. Organisation et travail collectif.
    Penser le dessin comme un jeu de construction où la stratification des signes et les écarts de gestes prévalent sur une idée de perfection technique. 
    Découvrir ou pratique une gravure en monotype, à la fois estampe en reproduction (par empreinte) et image unique.

    Modalités et critères d’évaluation : Présence et investissement personnel et collectif, qualité et pertinence des propositions en monotype.

    Dates ou période pressentie des rendus pour les étudiant·es : 16 au 19 mars (peut-être 20 mars si besoin pour finaliser le projet)

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    5. GRAVURE NUMÉRIQUE (C. BOUDER)

    ________________________ FICHE DE COURS – 2025-2026______________________

    Nom et prénom de l’enseignant·e : Christophe BOUDER

    Titre du cours : Gravure numérique

    Sous-titre du cours : Initiation à l’utilisation de la graveuse et découpeuse laser (et éventuellement d’une fraiseuse numérique)

    Nom de la ou du technicien associé : Alexis Choplain/Arnaud Gabard et/ou Xavier Leprettre et Julien Pelletier 

    Prérequis pour les étudiant·es : Aucun

    Contenu détaillé du cours :
    Description des machines et de leurs potentiels.
    Mise en pratique par gravure d’images et tirages sur papier.
    Le module technique sera l’occasion de découvrir les spécificités d’une gravure prise en charge par un outil numérique, de faire des images et des impressions. 

    Références bibliographiques et/ou webographiques : x

    Méthode d’enseignement : Cours d’histoire de la technique suivi d’un atelier pratique (prises de vues et travail en laboratoire argentique et numérique).

    Objectifs du cours :
    Réviser/approfondir ses connaissances de l’appareil photographique et de l’histoire de la photographie. Comprendre les mécanismes de la fabrication d'une image photographique en couleur. Maitriser la numérisation des images et sinitier au post-traitement informatique.

    Connaissances et/ou compétences transmises grâce à ce cours :
    Des références de photographes pionniers ayant travaillé sur la couleur, de techniciens et scientifiques du XIXe à nos jours. Compréhension du phénomène de la couleur en analogique et en numérique. Notions de traitement de l’image numérique et de tirage.

    Modalités et critères d’évaluation :
    Note succincte d'intention d’un projet photographique en couleur.
    Réalisation et présentation d'une image photographique trichrome de sujet libre.
    Implication personnelle, présence et qualité du travail final.

    Dates ou période pressentie des rendus pour les étudiant·es : En fin d’atelier.