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  • ________________________ FICHE DE COURS – 2024-2025______________________

    Titre du cours : Mettre des mots

     

    Sous-titre du cours : Travaux dirigés d’initiation à la recherche
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    Nom et prénom de l’enseignant·e : Simonetta CARGIOLI
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    Prérequis pour les étudiant·es :  Aucun.

     

    Contenu détaillé du cours : Des Travaux Dirigés qui accompagnent les étudiant:e.s vers un exposé oral final en solo ou à plusieurs, à partir d’une référence textuelle (essai, article, ouvrage littéraire et poétique, catalogue d’exposition ....), le but de l’exercice étant d’amener l’étudiant.e à inscrire ses intentions de recherche et son travail dans un paysage de références, tisser un réseau des relations réfléchies et argumentées avec des notions, des idées, des formes et manières de pensée et d’énonciation  et maitriser la présentation orale critique au moment du diplôme.

    Références bibliographiques et/ou webographiques : Les références, bibliographiques et webographiques, seront proposées tout au long des TD.
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    Méthode d’enseignement : Travaux Dirigés.

     

    Objectifs du cours : Accompagner les étudiant.e.s dans l’élaboration et construction d’une prise de parole  dont la forme n’est pas fixée à priori (exposé , conférence illustrée, performance de lecture, travail audio-visuel ou sonore....) permettant :

    ·       De « mettre des mots » sur les expériences plastiques, afin de savoir se présenter et présenter son travail de recherche et ses productions au diplôme

    Ainsi que :

    ·       L’affirmation d’un vocabulaire juste, précis et singulier, cohérent avec les enjeux du travail la consolidation d’une distance critique et une capacité d’analyse

    Connaissances et/ou compétences transmises grâce à ce cours :

    Mettre des mots sur ses recherches et son travail, pour savoir se présenter et présenter son œuvre.

    Modalités et critères d’évaluation : L’assiduité aux séances ; l’évaluation de l’exposé final.

    Dates ou période pressentie des rendus pour les étudiant·es : Dates encore à définir.