Résumé de section

  • ________________________ FICHE DE COURS – 2025-2026______________________

    Nom et prénom de l’enseignant·e : Pedro CARDOSO & Catherine GUIRAL

    Titre du cours : Dessin de caractères

    Sous-titre du cours : Lettre à l’image - Type Design I

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    Prérequis pour les étudiant·es :  Aucun

    Contenu détaillé du cours : Initiation au dessin de caractère par la pratique du lettrage et du dessin de lettre. Cet atelier est pensé comme une succession d’exercices qui visent à sensibiliser l’étudiant·e aux formes d’écritures et leurs histoires.

    À partir d’une scène de film, choisie par l’étudiant·e pour l’intérêt porté à l’expressivité des éléments sonores et aux dialogues, celle·lui-ci devra, en s’appuyant sur des références prise de manière consciente et cultivée dans l’histoire de l’écriture, et en faisant varier les outils de dessin, reproduire les éléments sonores au travers de cartons de cinéma. Nous produirons ainsi, pour chaque scène retranscrite en dessin de lettres, une séquence vidéo d’environ 10 secondes, qui inclura également le titre du film et le nom de l’étudiant·e.

    Références bibliographiques et/ou webographiques : 

    Bibliographie

    -       Bruno Munari, L’Art du Design (éd. Pyramyd)

    -       Tim Ingold, Une brève histoire des lignes (éd. Zones sensibles)

    -       Adrian Frutiger, Des Signes et des Hommes (éd. Delta & Spes)

    -       Friedrich Friedl, Nicolaus Ott, Bernard Stein, Typo: When, Who, How (éd. Konemann)

    Webographie

    -       ARETE (Visual History of the Latin Alphabet) [https://uclab.fh-potsdam.de/arete/en]

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    Méthode d’enseignement : Atelier ponctués de lectures et d’exercices.

    Objectifs du cours : Être plus conscient·e de l’histoire mobilisée dans la production et l’usage des formes typographiques.

    Connaissances et/ou compétences transmises grâce à ce cours :

    -       Initiation à l’histoire de la typographie

    -       Initiation au dessin de lettre

    -       Vocabulaire de la typographie

    -       Connaissance des usages des formes typographiques 

    Modalités et critères d’évaluation : Contrôle continu.

    Dates ou période pressentie des rendus pour les étudiant·es : NR.