GROUPE 2 - SEMESTRE 2 : Volume avec Nicolas LELIEVRE
Résumé de section
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________________________ FICHE DE COURS – 2025-2026______________________
Enseignant : LELIEVRE Nicolas
Titre du cours : Modèle Réduit
Sous-titre du cours : Penser, montrer, raconter, inventer en maquette
Prérequis pour les étudiant·es : Aucun
Contenu détaillé du cours :
Dans l’ingénierie ou en architecture, la maquette est un puissant outil de conception, de représentation et de communication. En art, elle peut aussi constituer une fin en soi pour représenter le réel, mettre en scène des situations, élaborer des fictions, inventer des mondes…
L’atelier propose d’explorer les potentialités de la maquette, à la fois comme représentation d’un espace donné et comme support d’imaginaire. Nous croiserons les questions d’échelles à celles des matériaux et techniques de rendu pour construire des objets aux dimensions réduites mais à fort pouvoir d’évocation et de projection.
Nous prendrons comme objet de départ le bâtiment de l’Ésam lui-même. Dans un gabarit donné et identique pour tous·tes, chaque étudiant·e devra réaliser une maquette d’une partie ou de la totalité de l’école (au choix). Chacun·e devra donc choisir une échelle et un niveau de détail pour ré-inventer les espaces de l’école dans une mise en scène personnelle. Les propositions pourront aussi bien tenter d’être fidèles à la réalité qu’y apporter des transformations substantielles. Elles pourront transcrire des situations précises (réelles ou inventées), être peuplées par des personnages ou des présences, etc.
Tous matériaux et techniques sont envisageables. Le recours aux ateliers techniques de l’école sera encouragé. À la fin de l’atelier, nous juxtaposerons les différentes maquettes pour composer une nouvelle version fantasmée et fragmentée de nos espaces quotidien.
Références bibliographiques et/ou webographiques : En vrac : Bertrand Lamarche, Nicolas Moulin, Rachel Whiteread, Julien Prévieux, Mike Kelley, Jake & Dino Chapman, Jordi Colomer, Archigram, Constant, …
Méthode d’enseignement : Cours introductif, atelier et suivi individuel puis restitution collective
Objectifs du cours : Par une sensibilisation à l’architecture et ses techniques de représentation, l’atelier vise à encourager le développement d’un imaginaire personnel en volume, dans un cadre contraint.
Connaissances et/ou compétences transmises grâce à ce cours :
- Notions d’architecture et de représentation architecturale
- Familiarisation aux questions d’échelle
- Vision et pensée dans l’espace
- Mise en scène, narration/fictionnalisation en volume
- Techniques de réduction de signes puisés dans le réel (choix de niveaux de détail, choix de matériaux, expérimentations de mises en œuvre)Modalités et critères d’évaluation :
- Engagement de l’étudiant·e
- Rigueur dans l’appréhension des échelles
- Inventivité et liberté dans l’appropriation des contraintes
- Soin et qualité de la production finale