[CDC-DG2] Bilan
Section outline
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________________________ FICHE DE COURS – 2024-2025______________________
Titre du cours : Accrochage
Sous-titre du cours : NR.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________Nom et prénom de l’enseignant·e : L’équipe pédagogique
Nom de l’intervenant·e : NR.
Nom de la ou du technicien associé : NR.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________Prérequis pour les étudiant·es : Avoir suivi les cours du S1
Contenu détaillé du cours :
L’accrochage est un moment d'échange et de discussion avec vos profs, il permet à l’étudiant de faire le point sur son semestre afin de mieux préparer le prochain.· L’oral dure 20 minutes : 10 minutes de présentation+ 10 minutes d’échanges avec le jury
· Le jury sera composé de trois de vos professeurs
· Nous aurons le plaisir de vous accueillir individuellement en fin de journée pour vous communiquer les résultats, n’hésitez pas à nous parler de vos ressentis par rapports à cette journée ou à nous poser des questions sur la suite.
Références bibliographiques et/ou webographiques : NR.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________Méthode d’enseignement : Accrochage, échanges avec les profs.
Objectifs du cours : L’accrochage offre la possibilité aux professeurs de voir l’ensemble de vos projets, vous écouter, et de découvrir vos univers graphiques et artistiques.
Cela nous permet de repérer vos atouts, vos centres d’intérêts et vos lacunes et nous aide donc à travailler l’ensemble de ces aspects avec vous.
Connaissances et/ou compétences transmises grâce à ce cours : NR.
Modalités et critères d’évaluation :
· Présenter l’ensemble des projets réalisés pendant le semestre
· Réfléchir à la fluidité et à la clarté de l’accrochage
· Présenter et valoriser les différentes étapes de la recherche
· Présenter les pistes de recherche (lectures, films, visites d’expositions, pistes graphiques, apprentissage technique ...)
· Un oral structuré qui dépasse la simple description des réalisations pour analyser et éclaircir le processus de travail et les contextes des projets.
Dates ou période pressentie des rendus pour les étudiant·es : NR.
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________________________ FICHE DE COURS – 2024-2025______________________
Titre du cours : Accrochage DG2.
Sous-titre du cours : NR.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________Nom et prénom de l’enseignant·e : L’équipe pédagogique.
Nom de l’intervenant·e : NR.
Nom de la ou du technicien associé : NR.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________Prérequis pour les étudiant·es : Aucun.
Contenu détaillé du cours : L’accrochage est un moment d'échange et de discussion avec vos profs, il permet à l’étudiant de faire le point sur son semestre afin de mieux préparer le prochain.
- L’oral dure 20 minutes : 10 minutes de présentation+ 10 minutes d’échanges avec le jury.
- Le jury sera composé de trois de vos professeurs.
- Nous aurons le plaisir de vous accueillir individuellement en fin de journée pour vous communiquer les résultats, n’hésitez pas à nous parler de vos ressentis par rapports à cette journée ou à nous poser des questions sur la suite.
Références bibliographiques et/ou webographiques : NR.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________Méthode d’enseignement : Accrochage, échanges avec les profs.
Objectifs du cours : L’accrochage offre la possibilité aux professeurs de voir l’ensemble de vos projets, vous écouter, et de découvrir vos univers graphiques et artistiques. Cela nous permet de repérer vos atouts, vos centres d’intérêts et vos lacunes et nous aide donc à travailler l’ensemble de ces aspects avec vous.
Connaissances et/ou compétences transmises grâce à ce cours : NR.
Modalités et critères d’évaluation :
- Présenter l’ensemble des projets réalisés pendant le semestre
- Réfléchir à la fluidité et à la clarté de l’accrochage
- Présenter et valoriser les différentes étapes de la recherche
- Présenter les pistes de recherche (lectures, films, visites d’expositions, pistes graphiques, apprentissage technique ...)
- Un oral structuré qui dépasse la simple description des réalisations pour analyser et éclaircir le processus de travail et les contextes des projets.
Dates ou période pressentie des rendus pour les étudiant·es : NR.