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    SEMESTRE 1 : Actualité de l’art avec Sarina BASTA

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     ________________________ FICHE DE COURS – 2025-2026______________________

    Nom et prénom de l’enseignant·e : Sarina Basta

    Titre du cours : Actualité de l’art anglais

     Sous-titre du cours : Introduction à des pratiques artistiques actuelles, apprendre à présenter son travail en anglais. 

    Prérequis pour les étudiant·es : Compréhension basique de l’anglais écrit ou oral.

    ontenu détaillé du cours :

    Découvrir des pratiques artistiques actuelles avec les artistes qui présentent directement leur travail. S’exercer à suivre et à faire des instructions en anglais. Présenter son travail dans un contexte simulé d’entretien ou de candidature. 

    Références bibliographiques et/ou webographiques :
    Art 21
    The Art of the art assignment

    Méthode d’enseignement : Partage de documentation audio-visuelle et de modèles d’instructions artistiques 

    Objectifs du cours : Savoir parler de son travail en anglais, comprendre celui des artistes de la scène de l’art international. Savoir rediger des phrases dans un mode protocolaire et semi-poétique. 

    Connaissances et/ou compétences transmises grâce à ce cours : Acquérir un niveau d’anglais qui permet de dialoguer sur son travail

    Modalités et critères d’évaluation : Travail final, deux exercices notés intermédiaires

    Dates ou période pressentie des rendus pour les étudiant·es : Un pour le dernier cours, les autres pour le cours suivant (un cours sur deux).

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    SEMESTRE 2 : Langue mobilité (crédits erasmus)

    ________________________ FICHE DE COURS – 2025-2026______________________

    Mobilité – crédits érasmus

    Rapport de stage

    Le rapport de stage fera entre 20 et 30 pages maximum (visuels inclus) et comprendra :

    1- Une présentation du lieu de stage (contexte du pays, scène artistique, structure d’accueil...) et des missions confiées ;

    2- Une analyse critique du stage, incluant entre autres une présentation de l’articulation du stage avec les projets personnel, artistique, professionnel ;

    3- Des préconisations : apports et limites du stage.

    + Bibliographie (facultative)

    Si une autre forme de rendu est choisie (podcast, film, édition...), celle-ci devra être accompagnée d'un court rapport textuel renseignant les 3 points listés ci-dessus.

    L’évaluation des crédits dédiés se fera sur une double lecture (enseignant·e tuteur/tutrice + un·e autre enseignant·e de l’ésam) + avis consultatif du·de la maître de stage.

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    Un semestre à l’étranger

    La mobilité internationale est une priorité pour l’ésam Caen/Cherbourg qui a pris l’initiative de la rendre systématique, à partir de la rentrée 2022/23, pour tous·tes les étudiant·es engagé·es dans une formation de grade Master, dont le DNSEP option Art mention Art.

    Cette mobilité pour tous·tes intervient au semestre 8. En fonction de leurs souhaits et des opportunités qui s’offrent à eux·elles, les étudiant·es auront la possibilité d’effectuer :

    • soit un séjour d’études d’une durée d’un semestre dans un établissement d’enseignement supérieur partenaire de l’ésam Caen/Cherbourg. Ce réseau, en constant développement depuis plus de 30 ans, compte aujourd’hui plus de 40 écoles partenaires situées dans 25 pays, en Europe et hors-Europe ;
    • soit un stage dans un organisme étranger d’une durée équivalente à celle d’un semestre, à savoir 16 semaines minimum.